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常家镇中心小学:星级评价打造有效课堂
2012-03-25 11:37:47 来源:高青教育网 作者: 【 】 浏览:122次 评论:0



    常家镇中心小学:星级评价“三结合”,打造有效课堂

 

 

 

 为提高评价的有效性和实效性,常家镇中心小学在原先制定的星级评价基础上,实行评价“三结合”,打造有效课堂。

 

一是评价与家庭作业相结合。实行作业评价星级化,根据学生完成家庭作业的质量,评出“书写星”、“按时完成星”、“进步星”。

 

二是评价与行为习惯相结合。实行行为习惯星级评价,对表现良好的学生,奖给一颗“坐姿端正星”、“认真倾听星”、“文明礼貌星”。

 

三是评价与课堂表现相结合。实行课堂表现星级评价,根据学生课堂表现情况,给予“合作星”、“勇言星”、“帮学星”、“发现星”、“钻研星”。

 

 星级评价“三结合”的实施,充分调动了学生学习的积极性,课堂效率大大提高。






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Tags:常家镇 中心 小学 星级 评价 打造 有效 课堂 责任编辑:Nani
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